耕育科普進田間：襄城區科協讓兒童在實踐中長新知
12月23日，襄城區科協聯合千山社區舉辦了一場以科學教育為主題的兒童科普活動。活動以“沉浸式田間實踐”為核心，讓孩子們走出課堂、走進菜園，在摸、看、做的過程中感受科學魅力，收獲知識與樂趣。
活動現場，戴著統一綠色防護帽的孩子們格外興奮，在田間地頭開啟了一場別開生面的“科學探索之旅”。在蒜苗地旁，孩子們蹲下身，指尖輕觸細長的蒜葉，認真聆聽科普志愿者講解蒜葉的形態結構及其光合作用的原理；轉到蘿卜地，大家攥住蘿卜葉用力一拔，帶著泥土清香的紅皮蘿卜便滾落在掌心，志愿者順勢科普“蘿卜扎根越深，吸收的養分越充足”的知識，讓原本抽象的科學概念在親手勞作的觸感中變得鮮活易懂。
田間采收只是起點，“變廢為寶”的科普延伸環節同樣精彩。在教室里，孩子們圍坐在長桌旁，使用提前準備好的防滑菜板和小刀，將新鮮蘿卜切成色彩分明的圓片，再用棉線錯落串起。志愿者一邊指導孩子們操作，一邊講解：“蘿卜切片后晾曬能減少水分，這是我們日常生活中傳統的保鮮方式之一”，將生活科普知識順著棉線“串”進孩子們的心中。當一串串色彩鮮亮的蘿卜串被孩子們踮起腳尖系在欄桿上，冬日暖陽灑下，構成了一道充滿童趣與科普意義的獨特風景線。
“原來蘿卜不是從超市‘長’出來的！”參與活動的小朋友樂樂舉著自己的作品，笑得眼睛瞇成了一條線。家長們也對活動贊不絕口：“把科普做成了孩子愛參與的游戲，比看書生動多了，既鍛煉了動手能力，又學到了實用知識?！?/p>
