鄢文豪：麥田里的科學家
鄢文豪，華中農業大學教授，博士生導師，作物遺傳改良全國重點實驗室固定研究人員，植物科學技術學院副院長，兼任華中農業大學生命科學交叉學院副院長、湖北洪山實驗室副主任。入選國家高層次特殊支持計劃“青年拔尖人才”，湖北省百人計劃青年專家，湖北省重點聯系專家。先后承擔轉基因生物新品種培育國家科技重大專項，生物育種２０３０項目，國家ＧＧ項目，國家重點研發計劃戰略性科技創新合作專項等項目。主要圍繞高產廣適性狀形成的遺傳基礎和基因表達調控機制解析開展研究工作。結合基因組學、遺傳學、調控組學、單細胞生物學以及基因編輯等技術手段，系統地研究了小麥開花期、穗發育、赤霉病抗性以 及溫度適應性的遺傳調控機制。論文被引超過８００次，獲湖北省自然科學獎一等獎。
扎根產區搞科研 智能育種促振興
襄陽地處南北氣候過渡帶，是赤霉病由南向北傳播的天然阻截帶和湖北小麥主產區，在此開展小麥抗病育種具有獨特的區位優勢與應用價值。面對國家種業振興與糧食安全的戰略需求，鄢文豪同志率領團隊扎根襄陽，依托華中農業大學襄 陽校區搭建快速生物育種平臺和智能設計育種平臺，聚焦“抗赤霉病、抗銹病、抗逆、高產、優質”的綠色育種方向，系統開展小麥多抗雙高協同提升研究。從最初空曠的實驗室與有限硬件條件起步，鄢教授帶領團隊首批進駐襄陽書院，建成基礎功能平臺，逐步突破技術瓶頸，構建智能表型檢測與性狀選擇體系。鄢教授堅持將論文寫在田野上，積極推動產學研融合，攜手湖北騰龍種業等企業加速成果轉化。從平臺搭建到產業對接，他務實創新、潛心攻關，以實際行動服務種業振興，展現了當代農業科技工作者的使命擔當。
對接國家戰略 深化教學改革
鄢文豪教授依托襄陽小麥主產區，以教學改革為基礎、科研項目為紐帶、人才培養為目標，將“攻克小麥赤霉病”等國家糧食安全戰略難題，系統轉化為本科生的課堂課題與科研實踐起點。在教學改革層面，他推動教學主線從按章節講授轉向以完整前沿項目為載體， 取消標準答案，設立“創新學分”，對專業課程進行項目制與模塊化改造，將智能育種、抗病育種等前沿成果系統轉化為課程內容，重塑學生的知識結構與思維方式。在科研訓練層面，他將課程學習與科研實踐無縫銜接，引導學生參與大學生科技創新基金項目，在真實課題中錘煉實驗技能與科學思維，并將研究成果推送至全國生命科學競賽等實戰平臺，始終指向解決真實產業問題。在人才培養層面，他以襄陽主產區的真問題為階梯，推動學生在從理論認知、動手實踐到創造價值的完整歷練中，實現從知識學習者到創新實踐者的根本蛻變。
深耕科教一線 培育強農新人
鄢教授將科研“活水”系統引入育人“良田”，始終聚焦產業關鍵難題設計科研項目，推動高水平科研優勢向扎實育人成效深度轉化。他長期往返于武漢與襄陽兩地，在系統指導學生科研進展的同時，帶領學生在室內分子實驗室與田間育種平臺之間，構建起“室內創制—田間鑒定—智能決策”的快速育種閉環。在室內，依托高效遺傳轉化與基因編輯技術體系，指導學生創制多基因聚合的編輯突變體與超表達材料，并利用單倍體加倍技術實現純系快速固定，大幅縮短育種周期。在田間，集成田間機器人與人工智能算法，開展高通量表型采集與抗性精準鑒定；結合種質資源的多環境評價，構建“基因型—表型—環境”一體化鑒定平臺，推動生物育種從經驗驅動向數據驅動轉型。隨著“三位一體”平臺不斷完善，一批批學生從需要手把手指導，逐步成長為能獨立設計實驗、分析數據乃至推進課題的科研新生力量——他們眼中閃爍的自信光芒，正是育人實效最生動的注腳。
